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Descrizione
Il tema della diversità è una questione che la scuola non può esimersi dall’affrontare e necessità di una riflessione urgente alla luce degli avvenimenti recenti. I testi proposti nei vari percorsi sono tutti di tipo letterario, in modo da non sbilanciare l’opera sul versante dell’attualità e mantenere la peculiarità narrativa: la letteratura, italiana e straniera, è un contenitore ricco di spunti significativi per il dialogo educativo.
Il volume è strutturato in quattro percorsi, proponendo efficacemente le diverse forme di diversità che esistono e che sono sempre esistite (handicap fisico, emarginazione sociale, diversità di religione, di ideologie politiche, di razza, ecc.). Indaga sulle ideologie e sui pregiudizi attuali, evidenziandone le radici antiche (razzismo, antisemitismo, intolleranza). Infine, presenta gli atteggiamenti possibili di fronte alla realtà del diverso: occasione di intolleranza, rifiuto e chiusura, oppure apertura al dialogo e al confronto costruttivo.